2018学年全市中小学寒假放假时间通知,父母只做
分类:励志美文

  (1)冥想片刻,集中应试意识

首先,以高考的角度看待问题。

寒假是整个高三的转折点,寒假对高三学生而言,是难得休闲放松休息的时候,但是也是为高考做最后准备的开端。同学们要利用寒假好好清醒一下,重新看待高考,把自己和高考融为一体,以高考的角度看问题。

西安市教育局关于2017-2018学年全市中小学寒假放假时间通知!

  当孩子打开考卷的时候,最重要的不是立即拿起笔来做题,而是花上2分钟至3分钟左右的时间,进行冥想(如上文中提到的方法),然后集中注意力,形成稳定、沉着的考试意识,也就是进入一种“神定”的境界。

大多数学生对高考只有一些模糊的概念,问他高考考的是什么,往往说不出个所以然来,只知道考的是全部的知识点,这里要告诉大家,确实是考知识点,但是如何考察的呢?高考各科基本上严格按照高考大纲要求,题目以3:5:2划分比例,即80%属于大众化考生都会的,只有20%的分数是拔高题。那么为什么同学们做题时往往体现不出这个比例呢?

一以高考的角度看待问题

11月份开始,各个区(校)开始陆续组织期中考试。期中考试是对考生进入新学年以来的阶段性考察,如何在期中考中考得好,除了基础扎实,知识点掌握的牢以外,考试时间的分配以及答题技巧也是关键点。巨人小V给孩子们汇总了语数外物化五大学科考场答题时间分配和答题技巧,分享给大家。

  (2)统观全局,避免患得患失

第一是试题的设置问题。高考是选拔性考试,在命题上,很多基础分、中等难度的分数,往往要“转”一下才能弄清题意,这个过程导致学生容易丢分,一般高考命题存在以下体现“命题组专家”的手法:1、概念混淆,导致误导学生走弯路;2、知识搬家,将知识点换一种方式考察;3、隐含知识点,如需要作一步推导、辅助线等;4、知识再生,用陌生的概念来考察知识点,也就是好像不相关的话,但是却指出了知识点是什么;5、多个知识点综合,其实只考察其中的一个或两个,其他的知识点是干扰用,试题表面一目了然,却容易出错。

大多数学生对高考只有一些模糊的概念,问他高考考的是什么,往往说不出个所以然来,只知道考的是全部的知识点,这里要告诉大家,确实是考知识点,但是如何考察的呢?

图片 1

  做题之前,还需要先用几分钟时间浏览一两遍,对试题的整体分布有一个初步了解:

第二是试题的分布问题。基础分、中等难度的分数并不是按照试卷的顺序出的,有可能将基础及中难部分放在难题的第一步、第二步,或者放在试卷的后半部分,尤其是文理综合卷,造成学生不敢下手或者没有时间下手导致丢分。

高考各科基本上严格按照高考大纲要求,题目以3:5:2划分比例,即80%属于大众化考生都会的,只有20%的分数是拔高题。那么为什么同学们做题时往往体现不出这个比例呢?

1

  一是看试卷页数是否齐全。

同学们大量做题,却很少关注题目是怎么出的,因此寒假期间在做题时,多关注一下题目的考法,具体要怎么样才能形成我们所要的求解答案,也就是挖掘题型之间的共性,拿到题目后弄清题目的目的、缺失的条件,我们要用什么样的方式、什么知识点给缺失的条件补齐,这就是解题过程,本着带有思考和挖掘的方式做题,才能有所收获。其次,对上学期做一个总结。

第一是试题的设置问题。高考是选拔性考试,在命题上,很多基础分、中等难度的分数,往往要“转”一下才能弄清题意,这个过程导致学生容易丢分,一般高考命题存在以下体现“命题组专家”的手法:

期中考语文答题时间分配

  二是看印刷质量会不会影响答题。

拿出试卷和本子,将薄弱的环节记下,将不会的题记下,将考试不会,但是平时会的题目所涉及的知识点记下,然后就能够根据自己的实际情况,稳住会的题型,重点拿下平时会,考试不会的题,将不会的题型押后,首先拿到应得的分数,竖立起信心。

1、概念混淆,导致误导学生走弯路;

1

  三是看考题的难度分布如何,确定先做什么。

对学习方法也要做个总结,经过一学期的洗练,那块我学的方法不对?那块我学的对了?及时做一个调整。尤其是要以考试的角度去看待以往学习的过程,结合试卷,本着这个知识点能够考出什么?要考的时候该会如何出题?再拿出作业上的试题,看看是否有新的体会,这能帮助学生在备考过程中以分数为目的做一个转型。

2、知识搬家,将知识点换一种方式考察;

在具体操作上,要求考生做到"量菜吃饭",按"分数时间比"实用原则

  四是看试题的数量,如果量大,要准备抓紧时间,突出速度,如量小,要准备稳扎稳打,突出把握性。

再次,得失分析,抓住重点。

3、隐含知识点,如需要作一步推导、辅助线等;

分值大的题目多花些时间,分值小的题目少花一些时间;一看就会做的题目先花时间,需要考虑一下才能解答的题目放在第二梯队完成;难度最大的或从来没有见到过的题目,放在最后攻关。

  五是看注意事项以及注意听监考老师的提醒。

通过翻阅以往试卷、套题,那类题属于大家都可能做对,但是自己当时没有做对或者是犹豫了许久做对的题,因为这类题是大部分学生得失分的关键,是拉开分数差距的主要原因。这里要说一下,大部分学生竞争的对象不是尖子生,而是300分~600分范围左右学生之间的相互竞争,有些题分数比你低的多的会做,但是你却做不对,这说明暂时的分数并不代表高考的分数,大家的程度是差不多的。因此,大部分学生有可能做对的题就属于重点攻克的题,这类题集中分布在选择题、填空题及前面三道解答题。

4、知识再生,用陌生的概念来考察知识点,也就是好像不相关的话,但是却指出了知识点是什么;

2

  六是看哪些是分数多的哪些是分数少的,对分数多的一定要先考虑等。

这里粗略的分析了下寒假学生该做的三件事,就是学会读题、学会自我总结、学会抓分。这对下学期的整个规划指名了方向,合理的根据自己的程度最大化的提升自身水平。并且不必花费太多的时间,仅需要察看过去的试卷套题,以及通过做学校布置的作业就可做到。剩下的时间,该休息休息,该玩还是去玩吧。

5、多个知识点综合,其实只考察其中的一个或两个,其他的知识点是干扰用,试题表面一目了然,却容易出错。

把握全局

  这样统观全局地“看”了以后,就可以在考试过程避免患得患失。

接着就是下半学期的规划,学生能够总结,能寻找适合自己的做题方式,理清做题思路后(可根据自己目前的水平整理做题思路,不必一下子做认为难的题),确保下学期初能够将自己认为能拿到的分全拿下,就完成了寒假的任务。第二学期伊始,重点攻克选择、填空、简单解答题。语文重点放在前面的单选、现代文阅读、古文阅读上,有精力的训练下作文。英语放在单词的理解上,尤其是高中学过的45个介词,拿下介词等于拿下一半的单选、阅读、完型及写作。数学的重点放在各题型融汇贯通、挖掘解题共性上。理综放在理解分析上,尤其是物理力学各步骤地正确分析、电磁转换系统的受力分析;做化学题时始终联系元素周期表、官能团,将会简单的多,生物加强对固有名词的理解,就能抓住整个学科的核心。

第二是试题的分布问题。基础分、中等难度的分数并不是按照试卷的顺序出的,有可能将基础及中难部分放在难题的第一步、第二步,或者放在试卷的后半部分,尤其是文理综合卷,造成学生不敢下手或者没有时间下手导致丢分。

首先,考生应当从全局上把握答题时间,尽量做到给作文留出足够的时间;一旦发现前面知识考查部分的试题用时过半,在65分钟内还无法完成,就应该当机立断,坚决地舍去未答的知识考查题,同时稳定一下情绪,立即开始转入作文,绝不能因小失大,抓住芝麻丢了西瓜,导致两头失分。

  (3)联想审题,判断考查目的

最后在强调一点:站在考试的角度上去备考,这阶段我们要的是分数,一定要保持客观的特性去看待考题(题目说什么就是什么,不要以为它说了什么),千万不要拿着题目去联想,尤其是数学理综和英语,语文和文综注意客观审题,主观发散式的答题,就能确保该得的分数一分不丢。

同学们大量做题,却很少关注题目是怎么出的,因此寒假期间在做题时,多关注一下题目的考法,具体要怎么样才能形成我们所要的求解答案,也就是挖掘题型之间的共性,拿到题目后弄清题目的目的、缺失的条件,我们要用什么样的方式、什么知识点给缺失的条件补齐,这就是解题过程,本着带有思考和挖掘的方式做题,才能有所收获。

这时候,可以在保证不影响作文质量的前提下,以尽量加快作文答题速度来补救,作文完成后,若有剩余的时间,再反过头去补答前面落下的知识考查题。这样做比刻板地按顺序答题,最终导致作文时间严重不足而影响了得分大头,要好得多。

  做每道题的时候,首先要学会联想审题,联想审题的目的是弄清题意,特别是弄懂题目中每一句话的意思。总之,要完整地读,再一句话一句话读,最后在头脑中完整地掌握题意。联想审题的基本要求:

二对上学期做一个总结

3

  首先是读准确,不断句,不添字减字。

拿出试卷和本子,将薄弱的环节记下;将不会的题记下;将考试不会,但是平时会的题目所涉及的知识点记下。

在考场上怎样具体地掌握时间呢?

  其次是将自己的知识与题型联系起来。

然后就能够根据自己的实际情况,稳住会的题型,重点拿下平时会,考试不会的题,将不会的题型押后。

现在考生一般都有手表,考试中随时都能看到精确的时刻,但问题恰好会出在这里,因为精确地“知道”时间和有效地“把握”时间并非一回事。

  第三是试着判断出命题者的命题依据。父母亲如果方便的话,应该在考前提醒孩子了解命题的一般方向和出题的基本原则。如命题的方向一般均以教学大纲和教材为依据,突出重点,兼顾全面,题目的覆盖面尽量大,即力求知识面广,机动灵活,不偏不怪,不超大纲,深浅得当,题型多样。当前各种考试一般以覆盖面广、题目小、解答要求灵巧为三大特点。难度要求一般有这样的规律,即考记忆和理解水平的约占50%,考分析和思考水平的约占30%,考综合运用和创新水平的约占20%。

首先拿到应得的分数,树立起信心。

比如,有些考生往往写一会儿,看看表,写一会儿,计算一下时间,这样就会多次打断思路,影响发挥,结果反而浪费了时间;还有的,看到前面的用时超过了原来的计划,精神立即紧张起来,无法再去冷静地随机应变,或对原计划加以调整,或通过提高答题速度加以补救。

  (4)手到擒来,获得把握得分

对学习方法也要做个总结,经过一学期的洗练,哪块我学的方法不对?哪块我学的对了?及时做一个调整。尤其是要以考试的角度去看待以往学习的过程,结合试卷,本着这个知识点能够考出什么?要考的时候该会如何出题?再拿出作业上的试题,看看是否有新的体会,这能帮助学生在备考过程中以分数为目的做一个转型。

正确的方法是,在考试中只看三次表即可。

  告诉孩子一个原则,就是不能恋战,对于两分半钟内没有形成思路的题目,可以暂时放一放,回头再来“啃”,而要把绝对有把握的题目做好做快,先获得把握得分,这样不仅可以增加信心,而且有利于调整考试的节奏。

再次,得失分析,抓住重点。

图片 2

  (5)拓展思路,着手解决难题

通过翻阅以往试卷、套题,看看哪类题属于大家都可能做对,但是自己当时没有做对或者是犹豫了许久做对的题。这类题是大部分学生得失分的关键,是拉开分数差距的主要原因。

2

  对于较难的题目,仍然要努力解决,一般而言,没有绝对的难题,在考试中出现难题的主要原因是知识没有及时联想起来,思路没有开拓,而核心是开拓思路,这样知识就会不速而来,问题就可能变得很简单。

这里要说一下,大部分学生竞争的对象不是尖子生,而是与300分~600分范围左右的学生的竞争。有些题分数比你低的同学他会做,但是你却做不对,这说明暂时的分数并不代表高考的分数,大家的程度是差不多的。因此,大部分学生有可能做对的题就属于重点攻克的题,这类题集中分布在选择题、填空题及前面三道解答题。

期中考数学答题时间分配

  对于这一点,很多老师都有经验,可以请教老师,如何帮助孩子开拓思路。除了加强训练以外,还应帮助孩子学会使用以下几种临场开拓思路的常见方法:

这里粗略的分析了下寒假学生该做的三件事,就是学会读题、学会自我总结、学会抓分。这对下学期的整个规划指明了方向,合理地根据自己的程度最大化d地提升自身水平。并且不必花费太多的时间,仅需要察看过去的试卷套题,以及通过做学校布置的作业就可做到。剩下的时间,该休息休息,该玩还是去玩吧。

1

  首先是换元思路。任何事物都由很多元素构成,在思考的过程中,如果一个方向受阻,可以及时改变方向,这在数学上经常可看到,不过对于其他的学科也是一样的。比如作文,如果作文题目是《我眼中的爸爸》,构思的时候可以将“我”换为“伟人”,将“爸爸”换为“妈妈”,进行思考,思路一开拓,再回到“我”和“爸爸”上来,就水到渠成了。

三下半学期的规划

迅速摸清“题情”

  其次是化小思路。就是将大问题化为若干个小问题,所有的小问题解决了,大问题也就解决了。

学生能够总结,能寻找适合自己的做题方式,理清做题思路后(可根据自己目前的水平整理做题思路,不必做一些难的题),确保下学期初能够将自己认为能拿到的分全拿下,就完成了寒假的任务。

刚拿到试卷的时候心情一定会比较紧张,在这种紧张的状态下不要匆匆作答。首先要从头到尾、正面反面浏览全卷,尽可能从卷面上获取最多的信息。摸清“题情”的原则是:轻松解答那些一眼就可以看出结论来的简单选择题或者填空题;对不能立即作答的题目可以从心里分为比较熟悉和比较陌生两大类。对全卷有几道题、几种题型、每道各占多少分等做到心中有数。大致分一下哪些是代数题、哪些是几何题、哪些是综合题等。对这些信息的掌握,可以确保不出现“前面难题做不出,后面易题没时间做”的尴尬局面。

  第三是对比思路。就是将难题和记忆中的某些相似、相反的题目进行对比,分析其异同,这样就会很快确定解题思路了。

第二学期伊始,重点攻克选择、填空、简单解答题。

对“题情”有个大体了解后,再把答题时间大致分配一下,然后开始做题,按先易后难的顺序。

  第四是图案思路。在难题中,解题因素是纷繁复杂的,这就需要将之清晰地摆放在眼前,最好的办法就是画成图案,这样一目了然,思路可能就油然而生。需要注意的是,思路开拓也得重视思维的日常训练。

语文重点放在前面的单选、现代文阅读、古文阅读上,有精力的训练下作文。

2

  8.自由自在地作文

英语放在单词的理解上,尤其是高中学过的45个介词,拿下介词等于拿下一半的单选、阅读、完型及写作。

答卷顺序“三先三后”

  写作就是用文字表达自己想说的话,对于孩子来说,它的意义不仅仅是在语文学习上的作文了,在学习的任何一个环节上都具有重要的意义。

数学的重点放在各题型融汇贯通、挖掘解题共性上。

在浏览了试卷并做了简单题的第一遍解答之后,我们的情绪就应该稳定了很多,现在对自己也会信心十足。我们要明白一点,对于数学学科而言,能够拿到绝大部分分数就已经实属不易,所以要允许自己丢掉一些分数。在做题的时候我们要遵循“三先三后”的原则。

  但是我们一谈起写作,父母亲都很头疼,不知道怎样帮助孩子提高写作能力,这也是为什么书店里作文辅导书那么畅销的缘故吧,实际上,光依靠作文辅导书,是解决不了根本问题的。

理综放在理解分析上,尤其是物理力学各步骤地正确分析、电磁转换系统的受力分析;做化学题时始终联系元素周期表、官能团,将会简单得多;生物加强对固有名词的理解,就能抓住整个学科的核心。

3

最后再强调一点:站在考试的角度上去备考,这阶段我们要的是分数,一定要保持客观的特性去看待考题(题目说什么就是什么),千万不要拿着题目去联想,尤其是数学理综和英语。

做题原则“一快一慢”

文章来源于中国教育在线

这里所谓的“一快一慢”指的是审题要慢,做题要快。

题目本身实际上是这道题目的全部信息源,所以在审题的时候一定要逐字逐句地看清楚,力求从语法结构、逻辑关系、数学含义等各方面真正地看清题意。有一些条件看起来没有给出,但实际上细致审题你才会发现,这样就可以收集更多的已知信息,为做题正确率寻求保障。

要审清题,建议审题时要一字一句地默读,关键的地方要用铅笔画一下。当试题中出现“熟题”时要格外小心,切忌思维定势,要找出与原题的细微差别再答题。

当思考出解题方法和思路之后,解答问题的时候就一定要简明扼要、快速规范。这样不仅给后面的题目赢得时间,更重要的是在保证踩到得分点上的基础上尽量简化解题步骤,可使得阅卷老师更加清晰地看出你的解题步骤。

做综合题时要在充分理解题意的基础上动笔,应充分“挖掘”题中的隐含结论,在寻找量关系时(方程或函数关系等),要想到利用勾股定理、相似、三角函数等知识!

图片 3

4

把握技巧“分段得分”

对于期中考数学中的难题,并不是说只让成绩优秀的学生拿分而其他学生不得分。实际上,中考数学的大题采取的是“分段给分”的策略。简单说来就是做对一步就给一步的分。

(1)会做的题要解决“会而不对、会而不全”的问题。答题时书写要简明扼要、快速规范,绝不拖泥带水,把平时老师讲的要点、得分点写上即可。

(2)考试中得满分毕竟稀少,对绝大部分同学来说,必须要学会“分段得分”。

5

注意卷面

注意答题表述要规范清楚整洁,问答题要作答,作图题要下结论,综合题要有综合表述。碰到不会做或没把握的简答题、问答题,建议在卷子上写一些相关文字,能得一分算一分,得不到也不会有什么损失。对非常确定的题目大可不必多此一举,这有可能让老师没发现关键答题点,出现失分现象。

3

期中考英语答题时间分配

1

进考场做好2件事

A.平静心态。如果座位是临窗的,可以想象考试时光线明亮,通风透气,保持清醒的头脑。在中间,想象着众星捧月,独树一帜。前排也不差,想象着独占鳌头就够了;后排也不必心虚,最精彩的压轴就靠你了。

B.回忆作文的常用词汇和表达方式,如果有可能,写在监考老师发的草稿纸上。

2

考试时各题型的注意事项

完型题是容易失分的题型之一,所以要想做好完型,练习固然不可或缺,英美文化知识背景的学习和了解也是至关重要的。

阅读题答题技巧

A.看似松散,一般每篇只有四个问题,实则考查对文章中心思想的把握能力。

B.看似粗线条,根据文中具体信息便可判断正确答案,实则考查句意理解的精确度。

C.抓住关键句,每段的首句大抵是本段的关键句。

做阅读理解时千万注意,你选的答案一定是根据文章内容推理出来的,而不是文中明确说明的。对于主旨大意题,做题时要注意读懂整篇文章的首句和每个段落的主题句,另外要领会文章的深层涵义而非表面意思。

图片 4

4

期中考物理答题时间分配

1

拿到试卷别紧张,通览全卷

拿到试卷后,不要紧张,要静下心来。

在拿到试卷之后,首先需要做的就是要通览试卷,对题目的设置有一个大概的了解,找出考试的要点和难易点,做到心中有数。

2

做题要分层次

做题的时候也要按照层次去进行。先把相对容易的题目解决;然后再运用知识点整合、迁移运用物理公式去解决比较难的问题;最后运用数学方法、知识和物理知识的整合去解决综合性比较大的题目。对于实验题,我们则需要经过数据处理、画图和计算三个步骤解答出来。

不要在那些拿不准的题上耽误时间,等到卷子做完了,再回过头来做难题。

物理试卷刚开始的填空题都比较简单,不会出现考生拿到试卷大脑一片空白的情况。建议在考试前要调整好心态,相信自己能做好。

3

答题注意转换思维

在答题的时候一定要注意思维的转变。当你发现某条道路走不通的时候就一定想想另外一个思路是不是可以更巧妙?正向不通的是不是可以采取逆向思维?我们是不是可以采取抵消、中和、特殊值等方法?

5

期中考化学考试技巧

1

审题时要注意关键信息

审题时一定要看清楚化学用语的符号,要明确题目给出的已知条件和要求的答案,然后再下笔。在答题过程中遇到难题可以适当地先跳过去,等到全部做完之后再解答这些难题。对于以前从未遇到过的题目要认真回忆与之相关的基础知识。一般来说,中考化学的信息题主要是有机化合物之间的转化。这时就应该抓住“官能团”的结构。不同的“官能团”在什么结构部分发生什么化学反应,然后一步一步地去联想,去答题,一定不要轻易地放弃。

2

答完题认真检查

不管是什么题目,在解答完毕之后都要认真地检查两遍,注意是否漏题,是否有举棋不定的题。如果发现应该及时补上,重新再做一遍,总之绝对不能草草了事。

3

不要因为细节而丢分

每年考试,都有考生因为答题不规范而丢分。比如化学元素符号中Ca和Cu,如果连笔书写,很难辨认,这样丢分很可惜。

一些试剂的写法要注意,如稀盐酸是混合物,不能写成HCL;浓硫酸、稀硫酸中的关键字要写出来,模拟时应有意识地训练。

需要注意的是,2018陕西中考中,生物和化学试卷要合一,各占45分,另有10分为社会科学实践分数。但本次期中考,大部分学校还是采取的单独命卷形式。

最后的提醒

虽然,2018中考改革题型和分值都有所变化,甚至生物和化学也已经放在一张考卷中考试,但是题型分值再怎么变化,答题技巧和时间分配的法则也是不变的,所以在期中考试中我们要养成合理分配答题时间的习惯,掌握好各科答题技巧,让自己每一科都提升10分,日积月累战中考。

图片 5

西安市教育局关于2017-2018学年全市中小学寒假放假时间通知!

本文由www.4166.com发布于励志美文,转载请注明出处:2018学年全市中小学寒假放假时间通知,父母只做

上一篇:信任危机,准备赢得一切 下一篇:没有了
猜你喜欢
热门排行
精彩图文
  • 信任危机,准备赢得一切
    信任危机,准备赢得一切
    市民感冒了普遍购买的感冒药新康泰克、白加黑和感叹号等西药不治病反伤人。此消息一出,网络沸腾了,新康泰克等感冒药迎来一场不小的“信任危机”
  • 但一定要看,决定一生的99个简单法则
    但一定要看,决定一生的99个简单法则
    皮格马利翁效应(PygmalionEffect),也有译“毕马龙效应”、“比马龙效应”或“期待效应”,由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证
  • 他夺走了麦当劳,吉格定理
    他夺走了麦当劳,吉格定理
    R:《7天让你读懂管理心理学》P26 世界上第一家麦当劳餐厅,是理查德·麦当劳和莫里斯·麦当劳两兄弟开的,当时52岁的雷·克罗克,只是一个奶昔搅拌机
  • 傅雷家书,你不可不读
    傅雷家书,你不可不读
    -楼适夷 首先要引用傅雷给儿子傅聪的一封信中的话:“我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变了朋友,世界有什么事可以和这种幸福相比的!”确实地,
  • 励志小故事及感悟3则,撞钟的和尚金沙真人赌场
    励志小故事及感悟3则,撞钟的和尚金沙真人赌场
    三、成功的人生就是一个好的目标体系成功目标绝不是孤立的。人有许多目标,如果各个目标之间是完全分离的,没有联系,东一榔头,西一棒子,最终的